百年松下，造物育人。今年是松下的第101年，每一年都有很多萌新走進松下工作和實踐。P-Week松下育英基金大學生整合實踐活動第三期于2019年7月31日—8月9日，走進大連，地處黃渤海之濱的大連松下在華8家企業，迎來了39名大連理工大學的萌新95后學生們。

松下電器產業株式會社中國東北亞公司副總裁趙炳弟解讀了松下P-Week項目的初衷。該項目是由中國友好和平發展基金會、松下電器聯合創立的新式大學生預職場體驗項目，來自上海交通大學、廈門大學、南京理工大學、浙江工業大學、大連理工大學五所高校150余名學生走進松下企業，在企業導師帶領下學習、實踐，并完成針對本企業的可行性課題解決方案。

松下電器產業株式會社中國東北亞公司 副總裁    趙炳弟

年輕菁英學子為本地企業注入新活力

“P-Week松下育英基金大學生整合實踐活動第三期”來到了大連，松下冷機系統（大連）有限公司、松下壓縮機(大連）有限公司、大連松下汽車能源有限公司、松下電器軟件開發（大連）有限公司、中國華錄·松下電子信息有限公司、大連松下汽車電子系統有限公司、松下冷鏈(大連）有限公司、松下制冷（大連）有限公司，這8家企業分別派出職場精英導師，有擁有多項國家的專業全能型、有屢獲市級、國家級技術進步獎和標兵稱號的硬核技術型、有從業近20年、不斷帶領團隊完成挑戰的資深骨干型，這些百年企業的金牌導師們，遇到95后萌新小白，將產生怎樣的碰撞和驚喜？

39名大連理工大學的學生們用他們的年輕、自信、激情以及專業所長，感染了8家在華企業的導師和領導們。大家紛紛表示：參加P-Week活動后，我們從內心被這些孩子們感動，他們的從容自信、努力上進，在工作中的勤于動腦思考、不怕吃苦的韌勁，為企業注入了新的活力，希望P-Week活動再次走進我們企業。

不一樣的實踐課題，全員通力合作完成

從第一天探秘松下開始，學生們對企業的了解逐漸加深。10天的P-Week學習實踐活動中，39名優秀學子在導師的帶領下，從市場調研、體驗生產線上生產制造過程、到了解公司內部的科學管理流程和規范，實踐方向涉及工業自動化的產品、戰略、市場、營銷、管理等各類主題，短時間內形成了從理論到實踐以及對企業匹配度極高的初步戰略解決方案，學生們在實踐中提升了綜合管理、問題解決以及團隊協作能力。

通過10天的實踐和學習，同學們出色完成了八大課題：《焊水接龍，蒸蒸日上》、《C系列壓縮機組裝生產線的平衡性改善》、《外部端子焊接設備傳動機構的故障分析及修復》、《如何提高Panasonic的軟件開發競爭力》、《透視需求-把脈市場-做企業慧眼——松下種植柜市場需求之“目標用戶畫像”》、《w-week的闖關升級路——汽車市場對于車載產品的需求調研》、《松下新零售咖啡機創新項目——萌萌小松咖啡機》、《從小白到菜鳥—在多聯機組能效改進中收獲》。為企業在戰略、研發和營銷等各個環節注入了新活力。大連理工大學地處大連，松下在大連擁有八家企業，企業的領導和導師們紛紛表示，企業非常需要這些優秀人才的加入，同時也將盡力為人才提供更好的機會和平臺。

松下冷鏈（大連）有限公司的“855”實踐團隊

勇奪實踐課題發表冠軍

8名同學喜獲松下實踐企業頒發的推薦信和松下直通復試卡

創新實踐，學生們顛覆傳統對松下企業的認知

“原來松下不僅是一家家電制造企業，還是一家綜合創新型電子信息公司”、“造物之前先育人，松下的匠人精神值得我們學習。”“公司在實踐期間還給我們安排了班車，導師親自指導我們做課題，感覺很溫暖。”參加實踐的學生們表示：“特別感謝P-Week，能讓我們有機會對松下企業的嚴謹務實、科學管理和良好的人文環境進行體驗。”

從校園到職場，P-Week活動帶給萌新們進階式的實踐體驗和能力提升。在本次活動結業式上，松下電器產業株式會社中國東北亞公司執行副總裁橫尾定顯也和同學們分享了自身的經歷以及對未來的期許，橫尾先生回憶起自己過去的工作經歷，也感嘆今天同學們的出色表現，他期待并相信在場的優秀學子將通過自身努力，擁有一個更加美好的未來。

   松下電器產業株式會社中國東北亞公司執行副總裁    橫尾定顯

據悉，松下育英基金設立于1995年，由松下電器產業株式會社時任會長松下正治先生，通過中日友協向中國友好和平發展基金會捐贈了100萬美元，專門設立的教育專項基金。24年來，松下育英基金作為象征著中日友好的一枚碩果，在中國大陸22個省市自治區39所大學，頒發獎學金超過1000萬元，資助學生達1萬人。