? ? ? ?2018年7月10日，由教育部《中國教育信息化》雜志社舉辦的2018年北京市高校“互聯網+”智慧管理主題研討會在京舉行，佳能（中國）有限公司（以下簡稱：“佳能（中國）”）在研討會上提出了以影像創新推動高校智慧教育的新思路。

? ? ?? 我國教育信息化正處在從1.0到2.0轉變的關鍵階段，根據教育部《2016年全國教育事業發展統計公報》，2016年全國高校信息化滲透為75%，到2020年全國高校信息化滲透率將達到95%，實現20%的增幅。在這一發展進程中，智慧教育成為高校信息化建設中的一項重要課題。此次研討會各大高校的信息化負責人結合建設教育信息化2.0進程中的新需求、新變化，就如何應用大數據、云計算，解決高校教職工以及學生的日常教學、管理問題，建立智慧教室、智慧校園建設等行業熱點問題以及應用場景進行了深入的分享與探討。佳能針對與會者所提出來的現實應用問題及場景，提出了“智慧教室”和“智慧校園”兩方面的解決方案。

《中國教育信息化》社長周一主持本次研討會

? ? ?? 在“智慧教室”的解決方案方面，佳能將現代化的技術和數據監測等手段融入教學場景，讓教室管理變得更簡單、更智能。以往學生教室內的電燈、空調等電力系統的開放與關閉，均由后勤人員統一管理。但經常是耗費了不少的人力檢查、巡視，也達不到良好的節電效果。佳能智能節電控制系統，利用圖像識別技術，檢測教室內人員的在座情況，并自動關閉無人區域的電燈、空調等，為學校節省更多電力資源。該解決方案采用了較新的基于深度學習的人體檢出和跟蹤技術，在不同光照條件、不同人體姿態條件下均有很高的精度，可自行設定多個監視區域，監測區域內人員的在座情況，自動開關對應的照明燈、空調等設備。真正實現了利用新技術、新解決方案，解決教育信息化建設中的難題。

? ? ?? 在日常課堂中，教師授課常需要投影輔助教學。傳統的投影往往局限于平面，但隨著教學多樣化及教育成果展示等需求的誕生，3D投影也成為了主流的投影方式。佳能多功能投影儀教學解決方案便可以針對大型對象使用，從各個角度進行3D投影，可以應用在大學研究室、學生設計作品展覽現場使用。

? ? ?? 在“智慧校園”解決方案方面，佳能將影像技術和大數據、云計算相融合，解放人力成本，實現校園事物的無人化、自助化。以往的校園打印場景，多發生在打印店或圖書館。但打印店的打印質量參差不齊，遇到期末復習或考試時期，學生還需要排隊打印；圖書館又受到服務時間的限制，常常無法滿足學生日常的打印需求。依托云技術、移動互聯網、移動支付等新型信息技術，佳能“超級云佳印”可以為教職工及學生提供自助手機支付打印服務，僅需一部手機，輕松三步就能全程實現自助打印、復印或掃描作業，該方案不僅能夠滿足多元化的輸出需求，也實現了資源的共享，適用于圖書館、教學樓、宿舍樓等公共場所，同時實現了24小時的隨時打印。無論是打印試卷、論文、作業還是復印書籍資料，都能夠通過“超級云佳印”完成。在費用支付方面，既可以利用支付寶、微信等方式支付，還能夠根據學校自身需求做定制化支付功能開發，能夠滿足校園圖書館等公共場所的自助打印及支付需求。

? ? ?? 此外，中國人民大學信息技術中心的主任李艷麗也在分享中提到，大多數高校IT人力匱乏、難以負荷長期穩定的學校應用系統建設需求。針對這種情況，佳能可以向這類高校提供MDS整合外包服務，包括專業的文檔管理咨詢、定制化的方案設計、軟硬件系統實施和運營的一站式的整合外包服務。甚至可以根據高校需求量身定制解決方案，同時，采用顧問式的支持與管理能夠為客戶提供貼心服務，為高校提供便利、安全的IT服務，幫助高校加速智慧校園建設。

中國人民大學信息技術中心主任李艷麗分享了高校教育信息化建設中的不同需求

? ? ?? 印刷的數字化轉型，也是智慧校園建設中的重要一環。受限于傳統印刷方式靈活性差、開機成本高的劣勢，很多學生遇到老師推薦的書籍絕版的情況都一籌莫展。數字化印刷的出現，讓按需印刷變為可能。一本起印，滿足高校的定制化文印需求。無論是絕版書籍再次印刷，或者老師精心制作的獨家教學資料、實驗研究報告或者校友紀念冊，都可以做到一本起印，并能將不同文檔進行拼版印刷，較大程度節省紙張成本。即使臨時出現數萬印量的打印需求，佳能商業定制化印刷解決方案也能不停機連續工作，順利完成打印任務，拓展在教學、科研及行政等領域的智慧校園應用空間。

? ? ?? 北京大學計算中心主任張蓓提出了北京大學為迎接百廿校慶，開始逐步將刷臉迎新、刷臉入校、刷臉簽到、刷臉考試等等應用到北京大學日常的校園安全、教學及生活管理中，但是過程中會遇到很多暗環境、圖像數據分析等很多問題，今后如果應用于更廣泛的教學評價及生活管理中還會遇到很多問題。針對這些問題，佳能信息技術（北京）有限公司相應提出了佳能VCA智能視頻分析解決方案。這是一種可應用在影像分析領域的智能化監測影像內容解析技術。該應用可以實現越線人數計算以及人數統計功能，實現人物屬性分析等影像內容解析。佳能智能視頻分析應用可以搭配一臺或多臺佳能網絡攝像機，進行人物監測以及人物性別、年齡和多民族差異化面孔的測算與識別，其中每臺攝像機都能同時測算多達幾百人。

北京大學計算中心主任張蓓分享了北京大學在教育信息化建設方面的成果與心得

佳能（中國）副總裁江原大成分享佳能將運用自身影像技術優勢助力教育信息化建設

? ? ?? 佳能（中國）從2017年宣布進入B2B業務領域發展第二階段以來，在商務影像領域全面發力，在教育行業專注智慧教室、智慧校園等高校重點信息化建設方向。佳能（中國）副總裁江原大成表示，“佳能十分重視并且看好高校信息化前景，希望在教育信息化2.0的大背景下，進一步發揮佳能影像技術優勢，為智慧教育建設提供更多的解決方案，讓教育信息化更輕松。”未來，佳能也將繼續以影像應用為核心，深度挖掘不同類型教育機構、不同內容教學場景、不同環節教學管理的創新型教育信息化應用需求，用影像技術的力量，推進教育信息化2.0建設。