第四屆世界趣味數(shù)學挑戰(zhàn)賽(GMC)圓滿結(jié)束——未來加強深度合作,為小學數(shù)學教育創(chuàng)造豐富資源
(12月23日,北京)據(jù)悉,第四屆世界趣味數(shù)學挑戰(zhàn)賽(Global Math Challenge,下稱GMC數(shù)學挑戰(zhàn)賽)已于2016年11月19日圓滿結(jié)束。本屆比賽參賽規(guī)模再創(chuàng)新高,全球報名人數(shù)達到11萬人!
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GMC數(shù)學挑戰(zhàn)賽由索尼國際教育公司(下稱索尼國際教育)主辦,是一個全球性以激發(fā)數(shù)學學習興趣、培養(yǎng)相關(guān)思維能力為目的的網(wǎng)絡(luò)數(shù)學競賽。自2015年4月起,索尼國際教育已在全球范圍內(nèi)成功舉辦了三屆GMC數(shù)學挑戰(zhàn)賽,累計報名人數(shù)高達40余萬人。本屆參賽者的國家分布不但比以往更多,還首次迎來了尼日利亞,哈薩克斯坦和冰島的挑戰(zhàn)者。
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中國參賽者的平均成績從第三屆的第五上升至第三,日本參賽者排名第一。在個人的世界排名中,G1(小學1年級組)、G2(小學2年級組)、G4(小學4年級組)、G5(小學5年級組)、G6 (小學6年級組)組別均由來自中國的參賽者拔得頭籌。
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值得一提的是,本屆比賽本次GMC數(shù)學挑戰(zhàn)賽得到了中國國內(nèi)傳統(tǒng)和新興教育機構(gòu)的認可和支持。教育部(首師大)教育技術(shù)應用與創(chuàng)新研究中心、北京資優(yōu)教育科技中心、北京奧爾高國際文化發(fā)展有限公司對賽題的中文化給予了幫助,參賽者中有許多學生來自互聯(lián)網(wǎng)教育機構(gòu),如:一起作業(yè)網(wǎng)、作業(yè)盒子、科學同盟網(wǎng)、少年商學院,同時,也有來自北京人大附中、北京史家小學分校的同學參與了比賽。
索尼國際教育與國內(nèi)在線教育公司的合作已不僅停留在GMC數(shù)學挑戰(zhàn)賽。其中一起作業(yè)網(wǎng)在2016年初上線的由索尼國際教育研發(fā)的“趣味數(shù)學訓練營”(一款旨在鍛煉學生邏輯思維能力的數(shù)學學習應用)已累計近百萬用戶。同時,該款學習應用在11月底也正式登陸“作業(yè)盒子”小學版產(chǎn)品“速算盒子”,上線僅7天,就吸引了62萬多學生使用。與傳統(tǒng)數(shù)學題相比,這些趣味數(shù)學題更注重對小學生數(shù)學思維的培養(yǎng)。
未來,索尼國際教育將與合作方聯(lián)手為小學數(shù)學教育創(chuàng)造更多學習資源。近日,索尼國際教育與速算盒子聯(lián)合宣布,未來雙方將在“小學數(shù)學”領(lǐng)域展開多領(lǐng)域合作。索尼國際教育將為中國宋慶齡基金會、中國教育技術(shù)協(xié)會與速算盒子聯(lián)合舉辦的“中國宋慶齡基金會全國小學生數(shù)學之光活動”(以下簡稱“數(shù)學之光”),提供“趣味數(shù)學”的題庫資源。2017年1月19日至1月21日,雙方將在北京聯(lián)合打造“數(shù)學之光”終極盛典——科學狂歡節(jié)“大腦競技營”。在科學狂歡節(jié)期間,索尼國際教育將為本次活動的60位優(yōu)勝小學生頒發(fā)KOOV教育機器人首批預售券,學生們可以在2月底KOOV正式上線發(fā)售后,憑券獲得KOOV基礎(chǔ)版教育機器人一套。
隨著我國數(shù)學教育重心不斷改變——從單純注重計算,轉(zhuǎn)向?qū)πW生數(shù)學思維培養(yǎng)的重視,索尼國際教育也將謀求為這種轉(zhuǎn)型提供更豐富的教學內(nèi)容。今后,索尼國際教育將進一步拓展渠道,通過達成更多深度合作,努力為小學生提供更多集發(fā)散性、思辨性、邏輯性訓練于一體的小學數(shù)學學習機會,助力夯實小學生數(shù)學基礎(chǔ),提升數(shù)學思維,培養(yǎng)科學素養(yǎng),培養(yǎng)更多創(chuàng)造性人才。